Двери

Замечательное упражнение для обучения навыку создания окружающей среды и платформы. Все игроки в 2 ряда. Двое игроков нарпотив начинают, остальные наблюдают. Игрок №1 начинает, устанавливая частьплатформы,создавая и взаимодействуя с дверью. Как только у Игрока №2 возникает идея, в каком месте может находится Игрок №1, №2 вступает в сцену и говорит фразу, которая указывает на то, в каком месте они находятся. №1 отвечает №2, поддерживая идею №2. Это завершает сцену. После двух строчек диалога зрителям должно быть понятно, ГДЕ находятся актеры, КТО они, и, в идеале, какие у них отношения (ЧТО).